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吴琼;
温州大学,浙江,温州,325027;
精听; 泛听; Top-down; Bottom-up;
机译:焦虑对英语听力水平的影响及听力课堂教学改进建议
机译:LoColms:一种创新方法,通过在较贫穷国家推广基于网络的远程学习来增强传统课堂教学形式
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机译:开发具有英语口语简化形式的电影学习系统,以支持英语听力理解
机译:台湾淡水牛津大学学院改进的英语听力理解课程对学生英语听力理解成绩的影响。
机译:回复:在乌干达为医学生提供急诊医学在线和课堂教学形式的比较
机译:如何提高高中英语听力课堂教学的策略
机译:信息保护技术的形式化方法任务1:基于形式语法的方法和模拟计算机网络攻击工具第二部分
机译:一张图片的英语听力理解研究系统,使用在线多用户战斗形式,可以通过在线多用户战斗进行英语听力研究
机译:用于英语听力教学的音频文件生成方法
机译:两种语言的英语听力方法
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