外国学生比较句习得偏误原因及对策

摘要

外国学者的生活背景、思维方式、语言习惯等诸多方面因素与汉文化以及汉语言存在较大差别，以至造成如此偏误。因此在学习汉语比较句时，教者应充分研究和分析学者产生偏误的深层原因，加强正确引导，帮助初学者提高汉语水平。因而，如何采用正确的纠错策略，防止学生中的偏误和僵化，是一个值得探讨的问题。