电子电路实验教学模式的探索与实践

李淑明; 朱名日

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本文作者根据多年的电子电路实验教学实践,提出适合于工科院校的电子电路实验课程改革的一些思路和实践,将工科电子信息专业的电子电路实验课整合成"基本技能训练-基础实验-综合性和设计性实验-创新实验"四大模块,建立工科电子电路实验教学的新模式.该模式应用于学校的本科教学实践,产生了良好教学效果,受到广大师生的普遍欢迎.

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来源
《科技信息》|2009年第33期|420,440|共2页
作者
李淑明; 朱名日;
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作者单位

桂林电子科技大学教学实践部电子电路示范中心,广西,桂林,541004;

桂林电子科技大学教学实践部电子电路示范中心,广西,桂林,541004;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
实验教学; 创新; 教学改革; 教学模式;

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