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多媒体教学环境中大学英语教师的角色转换

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摘要

随着现代教育技术的发展,尤其是多媒体技术的发展.大学教师的角色将不再局限为知识的传递者,大学英语教学的新目标、观念及师生关系的转变要求高校英语教师重新审视自己的角色地位,实现教师角色的转换.

著录项

来源
《科技信息》 |2009年第31期|981|共1页
作者
毛建萍; 邹冬华;
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作者单位

南昌大学外国语学院;

江西;

南昌;

330031;

南昌大学外国语学院;

江西;

南昌;

330031;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
多媒体教学; 大学英语; 角色转换;

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