《体育与健康》发展性学生评价的研究

摘要

课程呼唤新的评价体系.全面发展性学生评价是学生、教师等以全体学生全面发展为目的,运用多维评价标准,从精神、知识、身体等方面,多元、立体、全程的对学生的学业成绩进行评价.本文以此为依据,拟定高职体育与健康学业成绩评价量表,并讨论了评价过程中可能出现的问题.