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王晓玲;
南京铁道职业技术学院苏州校区;
江苏;
苏州;
215137;
校企合作; 人才培养模式; 调研; 职业教育;
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机译:分离的抗原结合多肽构建体,分离的多核苷酸或分离的多核苷酸组,载体或一组载体,分离的细胞,药物组合物,所述构建体的用途,用于治疗患有疾病或病症或癌症或血管疾病的受试者的方法,抑制方法,减少或阻断细胞内的信号,获得构建体的方法,制备该构建体的方法,计算机可读存储介质,计算机实现的方法和产生双抗原结合多肽构建体的方法。具体
机译:大型计算机软件系统结构信息提取方法的计算机实现工具及方法,探讨其结构发现问题以及设计和改进过程
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