容闳的'教育救国'思想对中国近代教育的启示

摘要

容闳是近代中国早期现代化的开拓者,是中国最早毕业于美国著名大学的留学生,被称为"中国留学第一人",在中国半殖民半封建社会里,他认为当时中国贫弱危殆的结症有三:一是政治腐败,二是教育落后,三是外力入侵.其认识出自直观感受并亦不断深化.进而他的"教育救国"思想就是在这种环境下产生的.为了实现他的爱国思想,容闳积极参与各种社会运动,如太平天国运动、洋务运动以及乡村教育活动.其中派遣留学生是他最大的功绩,为中国培养了许多杰出的科技人才.无论是他的思想,还是实践活动,都以强烈的爱国主义为核心,充分表达了一个爱国学子的赤诚之心.尤其重要的是容闳的"教育救国"思想对中国近代教育有着深刻的影响,开启了近代中国的教育之路.