退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
陈露; 刘松;
襄樊学院经济与政法学院,湖北,襄樊,441053;
课堂教学; 提问技巧; 教学效果;
机译:浅谈英语课堂教学中教师的角色(英文)
机译:教师候选人在阅读和阅读后策略中对提问技巧的使用
机译:根据提问对岗前教师良好提问技巧的影响,比较不同的教学应用
机译:课堂教学中教师的言语情感识别
机译:微指令教学中教师与同行的反馈意见插图,类比和示例的使用;和理科教师的提问和提问技巧。
机译:经批准的临床讲师在临床现场经验中展示的提问技巧
机译:课堂教学中与学生情感相关的教师知觉分析课堂教学中与学生情感相关的教师知觉分析
机译:在课堂教学中成功使用微机
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
机译:教师数据验证设备,教师数据生成设备,图像分类设备,教师数据验证方法,教师数据生成方法和图像分类方法
机译:教师数据创建支持设备,教师数据创建设备,图像分类设备,教师数据创建支持方法,教师数据创建方法和图像分类方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。