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肖惠兰; 杨晓青;
广州铁路职业技术学院;
口语教学; 探讨; 模仿; 模拟; 规律;
机译:多媒体语境下非定向教学在大学英语口语教学中的应用研究
机译:基于多模态视角的大学英语口语教学模型的构建
机译:输入输出理论视角下的大学英语口语教学
机译:在大学英语口语教学设计中“产出驱动,输入启用假设”的应用
机译:对美国英语母语者和非英语母语者使用话语标记和会话树篱作为计划外的美国英语口语交流结构的要素的能力的比较研究,该语言在密歇根大学英语口语语料库的三个子语料库中。
机译:高职院校医学生新路径与职业伦理教育方法的实施效果分析
机译:基于英语教学模式的“微观经济学”课程研究高职院校高职院校高职院校作为示例
机译:高职院校组织承诺与负性工作 - 家庭溢出的工作 - 生活支持
机译:用于机器人控制系统的教学辅助工具,使用该教学辅助工具的教学方法以及通过该教学方法进行教学的机器人控制系统
机译:教学机器人位置的运动控制装置,教学机器人位置的装置,教学机器人位置的运动控制方法,教学机器人位置的方法以及教学机器人位置的运动控制程序
机译:交互式教学材料支持程序,教学材料制备设备,交互式教学材料,计算机可读记录介质记录,交互式教学材料制备支持程序,计算机可读记录,材料记录,数据记录互动式教学材料
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