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高等职业学校学生思想政治理论课教学存在的问题及思考

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摘要

高等职业学校学生思想政治理论课在教学方法注重追求有效性同时不能忽视学生道德品质的培养.在教学评价要从一元评价向多元评价,由静态评价向动态教学评价的本质就在于鼓励学生不断地超越自我.在课程设置上合理、科学,增强学生的职业道德素质.使教学质量和教学效果不断提高.

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来源
《科技信息》|2009年第13期|255|共1页
作者
布音克西克;
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作者单位

巴音郭楞职业技术学院基础课教学部,新疆,库尔勒,841000;

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正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
高等职业学校; 思想政治教学; 转变; 突破;

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