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任务驱动教学法在《Visual Foxpro》教学中的实践与探索

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摘要

利用任务教学法与的特点的契合,针对的教学现状,探索了任务教学法在课程教学中具体实施的方法.

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来源
《科技信息》 |2009年第11期|139|共1页
作者
潘平平;
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作者单位

山东省对外经济贸易技工学校;

山东;

泰安;

271000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论;
关键词
任务驱动教学法; Visual Foxpro教学;

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