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基于工作过程系统化的《CAXA制造工程师》课程教学情境设计

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摘要

课程是职业教育改革的核心.本文在分析了工作过程系统化课程内涵的基础上,以课程为例,阐述本课程的基于工作过程系统化教学情境设计思路及实施过程.

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来源
《科技信息》 |2009年第11期|134-135|共2页
作者
唐敏; 李国昌; 汝晓艳;
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作者单位

齐齐哈尔职业学院机电工程系;

黑龙江;

齐齐哈尔;

161005;

齐齐哈尔职业学院机电工程系;

黑龙江;

齐齐哈尔;

161005;

齐齐哈尔职业学院机电工程系;

黑龙江;

齐齐哈尔;

161005;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
工作过程系统化; 学习情境; CAXA制造工程师;

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