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云南省体育试点学校运动员文化学习现状及对策研究

         

摘要

本文采用问卷调查、数理统计、文献资料等研究方法,对云南省体育网点学校运动员文化学习现状进行调查分析,并在此基础之上提出改善学生运动元文化学习的对策,为云南省体育试点学校培养大量的体育后备人才队伍提供借鉴.

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