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设计专业CI设计课程教学改革探索

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摘要

如何遵循设计专业学生的认知规律,激发学习兴趣,培养学生团队意识,启发学生自主学习,更好的理解和掌握企业形象设计这门课程,本文就高校设计专业CI设计课程教学出现的种种问题和现象,提出了针对性的解决思路,探索CI设计课程的现代教学改革.

著录项

来源
《科技信息》 |2010年第31期|517-517480|共2页
作者
赵文琰;
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作者单位

景德镇陶瓷学院;

江西;

景德镇;

333403;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
CI设计; 设计教学; 教学方法;

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