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师范生说课中的'大'和'空'

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说课以其诸多优点成为师范生培养的有力手段.师范生说课中出现了教学目标设置范围过大和理论与实践不能有机结合这两个突出问题.

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来源
《科技信息》|2010年第14期|196|共1页
作者
蒙春;
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作者单位

柳州师范高等专科学校数计系;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
说课; 师范生; 教学目标;

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