让学生在学习中反思在反思中发展

摘要

@@ 新课程理念认为学生是教学中的主体,现代教学已逐渐把重心由教师的"教"转向学生的"学",现代教学更加注重的是学生在学习中的主体性的发挥.反思性学习是新课程倡导的一种重要的学习方式,它充分反映了新一轮课程改革的核心:以学生为本,以学生的学为本,以学生的发展为本.学生的成长=自主+反思.反思性学习是自定向、自运作、自调节、自激励的学习行为,将"自主学习"与"自我教育"结合起来,是学生对学习活动的再思考,再审视,是学生自学自导的最重要表现,是自我发展的开端.但在目前的教学实践中,最薄弱的正是反思性学习这一环节.