基于'2+1'人才培养模式下高职高专园艺专业阶段性顶岗实习的实践与思考

摘要

园艺包含果树、蔬菜、食用菌、花卉和茶学五个领域,是一门应用性很强的学科.本文依据园艺行业的区域性、季节性、周期性等自然属性,从园艺行业的发展趋势及职业要求和社会需求入手,按照"2+1"人才培养模式的基本要求,探讨了高职高专园艺专业实施阶段性顶岗实习的必要性,分析了高职高专园艺专业阶段性顶岗实习的科学性和可操作性.为高职高专院校农科类专业的实践教学、岗位技能训练及教法改革提供借鉴.