小学合唱教学刍议

摘要

合唱能陶冶人的情操,是一门高雅的艺术,一门能给人带来无限乐趣的学科,是学校实施美育教育的重要内容.在小学,合唱教学是音乐课的一项重要内容,但在当今素质教育还没有深入人心的情况下,如何让合唱走进小学生心里,让每个校园里的孩子都能接触合唱艺术,参与并喜欢合唱艺术,从而在不久的将来真正提高全民的合唱水平,这是承载在音乐教师肩上的重要责任.本文通过对当今社会小学合唱教学存在的一些现象的分析,结合自身的教学经验提出一些见解,与大家交流,共勉.