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基于虚拟仪器的物理实验教学研究

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摘要

本文分析了目前现代物理实验教学中在培养学生创新能力方面的不足,针对现有的问题,简单的介绍了虚拟仪器的构成,探讨了把虚拟仪器和大学物理实验结合起来的优势及其必要性.

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来源
《科技信息》|2011年第33期|593|共1页
作者
薛洪涛; 赵普琴;
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作者单位

南京邮电大学应用物理系江苏南京210046;

南京工业大学应用物理系江苏南京210009;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
物理实验; 创新能力; 虚拟仪器;

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