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高职高专电力技术类专业基于工作过程的数学课程开发

     

摘要

高等数学课程是高等职业教育(电力技术类专业)必修的一门基础课,基于高职高专教育的定位,高等教学课程的教学应从高职高专教育培养目标出发,以培养高素质技能型专门人才为目的,以提高毕业生就业竞争能力适应人才市场竞争为需要,彻底更新“学科型”教育教学理念,树立新的高职高专高等数学教育教学观,进行基于工作过程为导向的高等数学课程颠覆式改革与建设.

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