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李燕;
北京电子科技职业学院 中国北京100015;
网络环境; 高职英语; 多元化教学模式; 评价方式;
机译:网络环境下PBL教学模式对非英语专业学生批判性思维能力的影响
机译:网络环境下的英语阅读教学模式研究
机译:专业能力视角下高职英语教学模式分析
机译:在基于问题的学习教学模式下,学生对小组工作的看法
机译:网络环境下基于多元Hotelling T2统计方法的动态入侵检测系统
机译:基于Web的环境下高职英语教学模式
机译:网络环境下的视觉宣传与极端主义。
机译:噪声信号条件下终端控制动态系统的教学模式
机译:可以在特殊的运输设施上安装的“多元化解决方案实施”或“多元化样板”或“多元化服务和途径”或“智能西班牙”的发明网络,该网络应以简单,有效,安全和安全的方式进行开发
机译:运营商的多元化,玩家的多元化和/或娱乐设备的司法管辖权的多元化与游戏的关联
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