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浅谈非计算机专业的计算机教学

             

摘要

通过时高职教育及学生特点的分析,我们应该对高职非计算机专业的学生采用有任务驱动的分层次教学,并根据计算机课程的特点有效地使用多媒体进行直现教学,达到有效教学的目的.

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