融跨文化教学于基础英语教学中

摘要

语言是文化的载体,语言与文化密不可分,语言现象包含文化信息.文化教学不应该被看做是听、说、读、写"语言四会"能力之外"第五种技能",文化教学不应该是语言教学的"附加式",语言教学和文化教学应该融为一体.高校英语专业基础英语课程作为一门重点课程,课时比重较大,对学生进行跨文化能力的培养,是这门课的任务之一.