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基于职业导向的计算机应用类专业探析

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摘要

专业建设由注重考级学历的资格研究转向注重职业教学的实践研究,并完成以职业就业为导向的教学形式,通过市场调研和毕业生的现状分析,为进行专业教学改革提供了依据.

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来源
《科技信息》|2011年第5期|212-213|共2页
作者
殷锋社; 梅创社;
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作者单位

陕西工业职业技术学院,陕西,咸阳,712000;

陕西工业职业技术学院,陕西,咸阳,712000;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
职业导向; 市场调研; 现状分析; 教学改革;

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