首页> 中文期刊>科技信息 >随风潜入夜,润物细无声——谈历史教学与人文素养的培养

随风潜入夜,润物细无声——谈历史教学与人文素养的培养

     

摘要

历史学科比别的学科更有机会、更适合进行人文素养的培养.历史课程标准中,掌握历史知识不再是历史课程学习的唯一和最终的目标,人文素质的培养已成为历史教学的重要课程标准.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号