基于仿真技术的“数字信号处理”课程教学改革与实践

摘要

本文从“数字信号处理”课程的教学现状出发，介绍了基于MATLAB仿真技术对传统教学手段的改革与实践，并结合实例论述了如何利用MATLAB语言强大的计算和绘图功能，实现对信号的频谱进行分析，以及利用MATLAB信号处理工具箱进行数字滤波器设计。仿真计算的引入，使抽象复杂的数字信号处理理论具体化，从而降低了学生理解知识的难度，收到了很好的教学效果。