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基于“工学结合、校企合作”的《第三方物流》课程改革研究与实践

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摘要

《第三方物流》是一门实践性很强的课程,在培养学生的物流安践技能方面起着重要作用,所以对该课程的教学进行研究具有重要实践意义.本文结合作者所在高校的教学实践,提出了基于“工学结合、校企合作”的《第三方物流》课程改革方法,该方法对提升高职院校学生和老师的物流实践能力有较好的应用价值.

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来源
《科技信息》 |2012年第33期|519530|共2页
作者
谢玉玲;
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作者单位

安徽国防科技职业技术学院安徽六安237011;

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正文语种 chi
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关键词
工学结合; 校企合作; 课程改革; 第三方物流; 实践技能培养;

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