“数控车床加工”工学结合

摘要

“工学结合”人才培养模式的研究和探索是我校现阶段工作的重点,本文针对数控专业的快速发展对人才的需求,提出“校企结合、校企双赢”的人才培养模式,对提高学生素质、增强学生就业竞争力具有重要意义,极大的丰富了学校的教学内容.