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“任务导学、合作助学”在职教英语课堂上应注意的几个问题

     

摘要

"高质量、轻负担"的教学效果是教师永恒追求的目标,进行有效课堂教学是我们达成这一目标的最根本途径。有效的课堂教学应是高质量地完成教学任务的教学,应是动态生成师生教与学的智慧的教学,应是关注师生双方生命健康发展的教学。

著录项

  • 来源
    《科技信息》|2012年第23期|236|共1页
  • 作者

    张丹;

  • 作者单位

    齐齐哈尔工程学院 黑龙江 齐齐哈尔 161005;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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