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河北省高校体育教师继续教育现状的理论研究

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本文旨在河北省高校体育教师继续教育现状调查的契机上,提出研究这些教育思潮对高校体育教师继续教育的支撑的探讨,指出终身教育理论是高校体育教师继续教育的重要理论支撑,成人教育理论对高校体育教师继续教育有着重要的启示,教育学理论是高校体育教师继续教育的根本约束力.

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来源
《科技信息》 |2012年第22期|213|共1页
作者
张晗; 张萍萍;
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作者单位

唐山科技职业技术学院;

河北联合大学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
继续教育; 体育教育; 理论;

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