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世纪之交语文教育大讨论的发展历程述评(三)

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摘要

1999年,语文教育大讨论继续热烈地开展.在激烈地批评语文标准化考试、语文教育的“伪圣化”等弊端之外,人们更多地进行了客观、理性的反思与分析.是为语文教育大讨论的第三阶段.

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来源
《科技信息》 |2012年第11期|185176|共2页
作者
王随仁;
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作者单位

孝感学院文学院湖北孝感432000;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
语文教育; 大讨论; 第三阶段;

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