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关于高职院校英语教学现状分析与策略探讨

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摘要

高职院校的英语教学是衡量高校办学水平和质量的重要指标,本文通过对高职院校学生的英语学习现状研究,分析了高职院校学生英语水平低下的原因,并且提出了新形势下提高英语教学效果和质量的一些对策,希望能够促进英语教学的健康发展.

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来源
《科技信息》|2012年第9期|251|共1页
作者
赵淑;
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作者单位

江苏经贸职业技术学院国教院江苏南京210068;

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正文语种 chi
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关键词
高职英语教学; 现状分析; 策略探讨;

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