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冯军兰; 王秀杰;
中原工学院理学院;
电路课程设计; 万用表 ; 焊接; 数据; 误差;
机译:使用电子设备激发学生的兴趣并参与讲座和实践课程
机译:深化教学改革 做好邓小平理论“三讲”工作—《邓小平理论概论》课教学改革
机译:探索性课程与传统实践课程:如何激发医学生的科学思维
机译:深化电路与电子学科组实验教学改革,为学生个性发展提供广阔空间
机译:重新激发学生对经典文学的兴趣:对新版本和书架展示作为促进策略的现场实验研究
机译:硕士高级护理实践课程:加强新生儿科和儿科专科培训课程设计的新策略
机译:使用电子设备激发学生对讲座和实践课程的兴趣
机译:哈贝马斯的认知兴趣:教师和学生的兴趣及其在成人教育环境中的关系
机译:使用兴趣的用户表达来深化用户关系
机译:线圈电流电路中的财务深化水平扫描电路的偏差
机译:兴趣区域识别装置,兴趣区域识别方法,兴趣区域识别程序和兴趣区域识别集成电路
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