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高职院校推进“大学生素质拓展计划”探索——以常州工程职业技术学院为例

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本文以常州工程职业技术学院为研究实例,就“大学生素质拓展计划”在高职院校的实施进行理论思考和实践探索.

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来源
《科技信息》 |2012年第5期|372376|共2页
作者
陈小霞;
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作者单位

常州工程职业技术学院江苏常州213164;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
高职; 学生; 素质拓展;

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