首页> 中文期刊> 《科技信息》 >从六个方面入手,谈如何切实转化英语学困生

从六个方面入手,谈如何切实转化英语学困生

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

本文从面向全体学生,尊重个体差异出发,着重从六个方面探讨了新课标理论指导下教师应如何转化英语学困生.

著录项

来源
《科技信息》 |2012年第1期|439449|共2页
作者
张媛;
展开▼
作者单位

鲁东大学外国语学院山东烟台264025;

淄博市张店区第一中学山东淄博255000;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
初中英语; 分层教学; 学困生; 转化;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 英语学困生：成因及转化策略--《小学英语学困生成因及转化策略的研究》课题研究成果 [J] . 朱洁莲 . 网友世界·云教育 . 2014,第003期
2. 试谈初中英语教学中如何转化学困生——初中英语教学探索与研究 [J] . 徐明燕 . 科教导刊-电子版（上旬） . 2018,第010期
3. 加强词汇教学，突破英语学习困境——谈初中英语学困生转化的几点做法 [J] . 陈肖飞 . 启迪：教育教学版 . 2016,第011期
4. 谈高中英语教学中学困生的成因和转化策略 [J] . 马进良 . 课堂内外?教研论坛 . 2021,第002期
5. 谈高中英语教学中学困生的成因和转化策略 [J] . 廖芳芳 . 课程教育研究：外语学法教法研究 . 2020,第005期
6. 让爱滋润每一个学生——浅谈小学英语学困生的成因及转化 [C] . 任晓华 . 第十一届基础教育跨越式发展创新试验年会 . 2014
7. 小学高段英语学困生转化的行动研究 [A] . 赵亚玲 . 2021

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号