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浅谈高校教师信息技术校本培训的实践与探究

             

摘要

随着网络和信息化时代的到来,掌握必要的现代教育技术成为对每一个教师的必然要求.为提高教师的现代教育技术水平,我院有计划、有组织、有步骤的开展信息技术的校本培训,通过培训提高了教师现代教育技术的应用水平,加快学院的教育信息进程,下面主要从选题与研究设计、实施条件、研究过程、思考五大方面对本次校本培训进行分析和总结.

著录项

  • 来源
    《科技信息》 |2012年第1期|413|共1页
  • 作者

    吴文娜;

  • 作者单位

    潍坊学院幼教特教师范学院 山东潍坊261061;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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