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挖掘英语新教材激发学生学习兴趣

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新教材不难发现英语中有很多不同于汉语文化的东西,这些差异都是闪闪发光的亮点,我们可以拿这些亮点来吸引学生,激发他们的学习兴趣.

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来源
《科技信息》 |2013年第21期|277|共1页
作者
王玉明;
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作者单位

沂南县卧龙学校;

山东沂南276300;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
节奏美; 幽默美; 情境美; 特色美; 人格美;

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