合肥高校学生的满意度调查与研究

摘要

本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、对比分析法和因子分析法，对合肥在校本科生进行满意度调查分析。研究结果表明：本科生的整体满意度中等偏上，不同年级、专业类别和性别学生的满意度存在差异；对学生总体满意度影响从大到小的因子有校园文化学习氛围、课程安排及自身表现和硬件设施。基于研究结果对高校管理提出建设性意见。