软件开发人才培养教学团队建设探索

摘要

新时代对软件开发人才培养提出新的期望与要求.课程为单元的知识传授方式,在专业知识体系构建、职业综合能力培养等方面的效果难以尽如人意.经摸索与实践,发现建立覆盖专业核心课程群的教学团队是解决该问题的有效手段之一.教学团队的运行与建设,向上可以支撑专业建设与发展,向下基于教学合力完成软件开发人才专业培养全过程,是高校人才培养模式的探索与创新.