育德和育心与初中班主任德育工作相结合的研究

摘要

初中阶段是人生的关键时段,教学老师应该切实地了解孩子在学习、思想方面的变化,引导孩子身心协调发展因此我们应培育具备坚实的文化知识、强健的体魄,还要有健康的心理素质。为此,本文将从学校、家庭、社会三个方面探讨初中生在德育教育上存在的问题,结合三位一体的教育方式促进中学生德育发展。