基于spss应用的中学物理实验教学现状分析

摘要

物理是一门以实验为基础的学科,中学物理教学的质量与实验教学息息相关.为了了解我国中学物理实验教学的现状,以便提出改进意见,笔者对近240名中学生进行了关于我国中学物理实验教学现状的调查,主要以调查问卷和部分采访的形式进行.并且运用SPSS统计学软件进行数据分析,在问卷有效的情况下对中学物理实验教学现状进行分析,同时指出影响因素,最后提出改进意见.