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促进深度学习提升复习效率——兼谈函数单调性的复习

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摘要

结合深度学习的理论,对函数单调性的复习教学,可以引导学生经历概念的变式探讨、横向沟通函数的其它性质、纵向沟通导数、浅入深出的策略,促进学生的深度学习,达到提升复习效率的目的.

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来源
《理科考试研究》|2021年第13期|P.28-31|共4页
作者
王伯龙;
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作者单位

宁夏彭阳县第三中学宁夏彭阳756599;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
深度学习; 整体认知; 浅入深出; 提升效率;
入库时间 2023-07-25 22:13:56

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