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潘亚红;
浙江省绍兴县实验中学,312030;
真假; 学生分析; 信息时代; 产品宣传; 科学态度; 质疑精神; 伪信息; 伪科学;
机译:对陶瓷材料证明测试的接受意见的考虑(接受意见的真假分析)
机译:对陶瓷材料证明测试中接受意见的考虑(接受意见中真假的分析性讨论)
机译:谁把时钟拨开?操纵的Zeitgeber,认知负荷和沉浸感对时间估计的影响
机译:使用带有偏见和面部标志的长期记忆的真假情绪对比
机译:犯罪侦查人员认为的是造成真假供认的原因。
机译:非对称生殖屏障和镶嵌生殖隔离:来自迷雾湖溪stick回的见解
机译:在同行评审中渗透偏见的迷雾
机译:美国货币:财政部研究真假货币的美国货币计划
机译:针对真假类型考试的强化学习程序,针对真假类型考试的计算机可读记录介质以及评估意见管理系统
机译:真假裁判对象,真假裁判介质表和真假裁判介质表
机译:朱砂印墨,真假判断装置和真假判断密封的真假判断方法
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