运用教留结名 培养学生创造性思维——《苯酚》和《油脂》二节的教学探索

摘要

培养人才不只是把人类已获得知识传授给下一代,而更重要的是要培养学生具有独立思考的能力,培养他们运用获得的知识去解决面临新问题的能力,善于总结经验,创造和发展新理论的科学思维方法。