大学英语课程思政实现途径探讨

摘要

该文分析了大学英语教学在课程思政育人中的重要影响和作用,重点探讨了大学英语课程思政的实现途径.教师可以从教材中深入挖掘思政内容,可以从课外新闻时事报道中发现可用于进行中西对比、突出中国制度优势的阅读与听力材料,并引入课堂,也可以在大学英语课程改革中增加中国元素.大学英语课程思政完全可以和高校思想政治理论课同向同行,协同育人,为培养具有合格思想政治与道德素质的人才服务.