离异家庭高职生情商的分析与培养对策——以贵阳幼儿师范专科高等学校为例

摘要

在整个社会离婚率不断上升的形势下,来自离异家庭的学生人数不断增加.离异家庭子女在心理特征的很多方面都与正常家庭子女存在显著差异.全面分析这个群体的心理特征,关注离异家庭高职生个人能力的发展,提高个体对情商的认识,重视情商的培养,对这个群体意义重大.为此,针对离异家庭高职生情商进行分析并提出相关培养对策.