疫情防控期间我校高二学生身心健康状况调查研究及建议——以遵义四中2021届学生为例

摘要

目的:在教育部"停课不停教,停课不停学"要求下,对我校2021届高二学生进行身心健康问卷调查,了解疫情防控期间学生的情绪、心理需求、身心健康状况、线上学习效果等,并及时解决存在的问题.方法:使用问卷星进行网上测试.结果:我校绝大多数学生的心理是健康的,部分学生出现无聊、失眠、烦躁、焦躁不安的现象,上网课时注意力涣散,思维容易受到干扰,不能清晰思考,学习效果没有课堂教学效果好.少数学生心理上出现不适,生理上产生波动.结论:疫情期间学生出现的心理问题不能忽视,如何让学生面对疫情压力是目前亟待解决的问题,必须加强心理健康教育工作.