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赵香柳;
河北大学教育学院,河北·保定,071002;
美国; 历史沿革; 学校健康教育;
机译:将健康教育纳入学术课程:这是学校健康教育的未来吗?
机译:对学校健康教育者的专业准备课程的认证:不断变化的环境。
机译:学校健康教育:教学法和本科生对课程的认识
机译:学校行政当局在Nabatieh(黎巴嫩)地区提供和促进学校健康教育的作用
机译:美国的思想影响墨西哥跨职课程课程教师=美国在跨国墨西哥人和未来语言教师的思想影响
机译:确定六年级学生的价值取向并特别参考学校健康教育研究课程中的健康概念。
机译:USPRibeirãoPreto护理学院的研究生课程:历史沿革及其对护理发展的贡献de laEnfermería圣保罗大学RibeirãoPreto护理学院提供的研究生课程:历史沿革及其对护理发展的贡献
机译:学校健康教育评估。第6卷。学校健康教育评估的补充分析报告
机译:对与膝关节假体系统和植入方法有关的应用的参考。于2008年10月9日提交的美国专利申请号12 / 248,509和美国专利申请序列号2008年10月9日提交的美国专利申请No.12。这是美国专利申请Ser的部分继续。于2008年1月10日提交的美国专利申请第11 / 972,359号基于2007年10月10日提交的美国专利申请第/ 248,517号,要求优先权。基于美国专利申请第60 / 978,949号要求优先权。这些专利申请的公开内容通过引用结合到本文中。
机译:折反射投影物镜本申请,2004年1月14日至2004年7月14日提交的美国临时专利申请第60/587号和2004年7月14日提交的美国临时专利申请第60 / 536,248号以及美国临时专利。 2004年10月13日504号美国临时专利申请(2004年7月27日提交)的第60 / 591,775号美国临时专利申请我要求美国60 //临时专利申请的优先权第24个月提交了612,823。美国临时专利申请的公开所有这些构成了本申请的描述的一部分。
机译:在美国,美国和美国境内处理美国多元性和在美国境内处理每个美国人的方法
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