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以人为本转换初中政治课堂教学思维

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摘要

根据当前的学生的实际情况,结合教学理论的发展,教学者提出了以人为本的教学思想,即在整个教学过程中遵循以人为本的精神进行教学.笔者将针对以人为本的教学思想在初中政治教学思维中的转换进行探讨.

著录项

来源
《科教文汇》 |2013年第29期|174,176|共2页
作者
薄尧领;
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作者单位

江苏省泰州市靖江季南初中江苏·泰州 214523;

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正文语种 chi
中图分类政治;
关键词
以人为本; 初中政治; 教学思维;

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