首页> 中文期刊> 《科学课:7-9年级》 >“培养学生现代社会意识”题型归类分析

“培养学生现代社会意识”题型归类分析

             

摘要

新的课程标准提出要使学生关心科学发展前沿,具有可持续发展的意识,树立正确的科学观,有振兴中华、将科学服务于人类的使命感与责任感。下面就近年来中考试卷中出现的注重培养学生现代社会意识的试题归类分析。

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